考場最終是戰場。

考核內容聚焦什么，官兵練兵備戰的心思和精力就會投向什么。考核內容是否科學合理、是否貼近實戰、是否有足夠的“含戰量”，關乎訓練的導向，關乎未來戰爭的勝敗。

在今年的軍事訓練考核現場，一個個“沒想到”讓官兵感嘆“考為戰”的導向更加鮮明了。

有的說，沒想到上級抽考不打招呼，實裝實彈實投一點都不含糊；有的說，考核堅持真刀真槍，與打仗不符的做法一律亮“紅牌”；有的說，考核更加注重技術含量了，列裝不久的新裝備也要拉出來考一考；還有的說，他們的考核直接來個紅藍對抗，戰場比拼讓人熱血沸騰。

放眼軍事訓練考核現場，這樣的“沒想到”還有很多很多。今年的訓練考核，不僅有普考，還有抽考；不僅考題庫內，還考題庫外；不僅有“規定動作”，還有“隨機動作”；不僅有傳統課目，還有新專業課目；不僅有白天考核課目，還有夜間考核課目……這樣的考核告訴我們，只有在考核上嚴之又嚴、實而又實，才能發現問題和不足，考出與實戰的差距，進而通過“復盤”補齊戰斗力短板。倘若考核總按同樣的路子，走相同的路線，考相似的題目，沒有什么“意外”，必然流于形式，也很難提高實戰能力。

須知，戰爭總是出其不意，最不按常規出牌，最需要靈活應對。訓練考核多些“想不到”，正是對部隊指揮員指揮能力的最好檢驗，對官兵新時代打贏能力的最佳磨練。以前，個別部隊的軍事訓練考核，大都考些基礎的體能技能，而且考核前總是下達好考核課目，給部隊留足準備的時間。這樣一來，考核成績看似不錯，卻難以提升實戰本領，難以應對未來復雜多變的戰場環境。

考核是備戰打仗的指揮棒，實戰化的考核必定會帶動過硬的訓練作風。考核時越是多些“沒想到”，戰場上越能“想得到”；考場上考出的問題越多，戰場上遇到的問題就越少。因此，立起考為戰的鮮明導向，就要科學設置考核內容，堅持從難從嚴考核，讓考核“沒想到”倒逼戰時“想得到”。

考核理應多些“科技含量”。科技是核心戰斗力，駕馭好高科技裝備是打贏未來戰爭的通行證。一些參加考核的機關干部反映，他們今年的考核內容包括電臺的操作使用、偵察情報系統的運用、最新衛星終端的使用。通過這些考核課目，很多機關干部認識到，玩不轉高科技裝備，就打不贏未來信息化智能化戰爭。納卡沖突中，阿塞拜疆和亞美尼亞多次發生無人機大戰。不難看出，作為新質作戰力量，無人機等高科技裝備正廣泛運用于戰爭行動，成為戰爭的標配、戰場的寵兒。這也提醒我們，只有掌握好最先進的武器裝備，到了戰時才能運用嫻熟，有效指揮戰爭、打贏戰爭。

堅持把部隊拉到陌生地域考一考。以前少數部隊，平時操場上考得不錯，一拉到復雜環境就掉鏈子，不是裝備“趴窩”，就是人員不適應。今天，很多單位把部隊拉到高原、戈壁、大漠等地區進行軍事訓練考核，考出了不足，也考出了實戰意識和實戰本領。俗話說，溫室里養不出萬年松，庭院里跑不出千里馬。未來戰場地形地貌、氣象條件、電磁環境等異常復雜，要求部隊必須具備極強的環境適應能力。只有以作戰對象為牽引，以戰勝對手為目的，以復雜環境為考場，全面考查備戰打仗能力，才能做到一旦有事，不分地域、不講季節、不論環境，召之即來、來之能戰、戰之必勝。

不妨多些對抗性考核課目。《中國人民解放軍軍事訓練條例（試行）》規定，軍事訓練考核，“通常采用理論考核、操作（操練）考核、作業考核、演練考核的方式進行，也可以采用比武競賽、拉動檢驗的方式進行”。我們常說，個體強不算強，整體強才算強。未來戰爭，是體系的對抗、綜合的較量。軍事訓練考核，不僅考個人體能智能技能，更要考部隊的整體作戰能力。這就需要增強考核的對抗性，使部隊在“紅藍對決”中發現短板和不足，補足差距和弱項，從而鍛造出強大的體系作戰能力。

今天的考場連著明天的戰場，“考為戰”為的是牽引“練為戰”，最終實現能打仗、打勝仗。只有堅持打仗需要什么就重點考什么，突出新質作戰力量運用，在考核中設置更多“沒想到”的課目，才能真正讓考核的指揮棒顯威發力，帶動和促進部隊整體戰斗力的提升。（韓剛）